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11.
Theory and controls parameters affecting the output pressure and flow rate of the packed-bed electroosmotic pump (p-EOP), including zeta potential ζ, electric intensity E, length of the column L, cross-section area of the column A, dielectric constant ε and viscosity coefficient η of the liquid being pumped, are discussed concisely. And also, the fabrication and application of the p-EOP are introduced.  相似文献   
12.
本文综述了PEG羟基活化的方法,包括羟基转换为醛基、胺基、叠氮基、弄赢改酯基、羧基、烯基以及一些易离去基团如卤素、对甲苯磺改基等,并简述了其在药物释放和反应载体方面的应用研究最新进展。  相似文献   
13.
熊欣  娄胜平 《韶关学院学报》2004,25(11):100-102
关于语法术语在英语语言习得和英语教学中的作用认知,在过去的几十年里从未有过间断并倍受关注,通过分析学生接受、运用英语语法术语的状况,并结合我国的大学英语教学,指出正确认知语法术语对英语语言学习和语言教学的重要作用。  相似文献   
14.
龙矿集团洼里煤矿在生产过程中,针对主要含水层的不同赋存条件,有的放矢采取不同的防治措施。取得了显著的技术效果,保证了矿井的安全生产,对同类型煤矿防治水工作具有借鉴作用。  相似文献   
15.
高校非计算机专业计算机基础课程改革之浅见   总被引:5,自引:0,他引:5  
在全面调查现行高校计算机基础课程教学特点的基础上,按照知识形成的四个层次,结合学生的实际特点,制定了切实可行的教学改革方案,使学生根据自己的实际情况,选择灵活、可行的学习方法自主学习,体现了因材施教的思想,为高校计算机教学的改革做出了有益的探索。  相似文献   
16.
Permutation Analysis of Track and Column Braiding   总被引:1,自引:0,他引:1  
Introduction Trackandcolumnbraidingisanavailable3D braidingmethod[1~3],whichperformsbraidingprocessbymovingbraidingcarriersalongroworcolumndirection alternatively.LiandDing[4]examinethebraidingmethod andconcentratetheirstudyonthemovementofbraiding carriersonthebraidingplatform,onwhichthebraiding tracksarelocated.Accordingtothebraidingprinciple,a studyofbraidingprocessisactuallyastudyofthemovingpatternofyarnendsonthebraidingplatform.Intheiranotherpaper[6],thepositionsofbraidingcarriersare r…  相似文献   
17.
图书馆数字资源整合浅谈   总被引:5,自引:1,他引:4  
介绍了图书馆数字化资源的主要类型和资源整合的目标,针对数字资源的特点,提出了图书馆数字资源整合的必要性,并论述了推进数字资源整合的措施。  相似文献   
18.
根据曲柄滑块机构的型式 ,建立了一个含有对心和偏置两种情况在内的 2 0 30 0组的基本尺寸型连杆转角函数的谐波成分数据库。通过模糊识别方法 ,在已建立的数据库中 ,寻找出能够近似实现给定刚体导引的多个曲柄滑块机构基本尺寸型 ;然后计算机构的实际尺寸及安装尺寸参数。文中还给出了综合算例和运动仿真。  相似文献   
19.
医用降温仪的设计与试验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍应用机械制冷方法设计医用降温仪的过程,并对所研制的降温仪进行试验和分析研究。  相似文献   
20.
MM教育方式下常微分方程教学实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究高师MM教育方式下常微分方程教学实验方案的设计框架、实施措施和效果分析,初步摸索出一条MM方式下“问题探究型”(创设问题情景——巧用思想方法——探究‘自主发现’——推证新知结论——获得‘问题解决’——开发实际应用)的创新教学途径。  相似文献   
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